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《中国医学教育技术》2018年06期

 
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《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知598
《中国医学教育技术》杂志2018年文献索引(按栏目编排)711-714理论探索与实践
“互联网教育”生态下“泛在PBL”教学模式研究许竹萍;原宝华;耿成燕;孔英;何牧;王红娜;初万江;601-603+606
大数据在医学领域中的应用探索与思考盛春华;林雪平;陈贵钱;604-606
人工智能在高等医学教育中的应用前景万莉;贡丽英;吴清;穆得超;607-610
问题解决流程在PBL课程中的应用王迪;周晓曦;610-612
多校区高校教育技术组织新架构研究——以江苏N大学为例张嘉楠;613-617
增强现实技术在教育应用中的文献研究——基于2008—2017年中文期刊的可视化分析李涵;王娟;618-622
基于知识图谱的国内绩效技术研究现状综述陶鑫荣;刘美凤;623-628
高校教师课堂教学质量评价问题的分析研究韩晓伟;张建华;彭玉忠;刘桂花;滕文杰;628-630
国外智慧教育研究现状分析——基于词频分析和可视化共词网络图的方法张欢;631-635
护理学一级学科下二级学科体系框架构建的研究进展曹红;宫建美;635-637技术与教育
骨科关节镜影像临床教学系统在住院医师规范化培训中的应用李春宝;张柏青;刘洋;朱娟丽;齐玮;王跃强;邸建丽;王志刚;刘玉杰;李众利;638-641
应用学生成长档案袋促进学生教学反思的研究齐殿君;于晓松;王爽;642-646
健康评估试题库的建立及应用研究孔令娜;李琪;陈莉萍;647-649
翻转课堂在血液病学临床教学中的应用研究王瑾;马肖容;屈育莉;马盼;650-652+656
翻转课堂教学模式在“药学服务”课堂教学中的实践张艳军;653-656
基于翻转课堂的混合式教学模式在“病原生物与免疫学”教学中的应用探讨王英南;倪梅;李欣;657-660
3D body解剖软件结合TBL教学法在“人体解剖生理学”教学中的应用研究林敏琳;661-664
基于信息化平台的MTL病理学教学应用探究毛旭娟;梁建芳;665-668数字医学
关于3D打印技术在心脏超声教学中应用效果的随机对照试验宋光;任卫东;669-671
移动APP结合3D打印在骨科住院医师规范化培训中的应用尹思;杜慧;申晓玲;杨益民;姬文晨;杨卫周;杜恒;672-676临床教学
血液内科临床实习模式初探熊蓓;周怡;何莉;罗琳;左学兰;676-679
PBL教学在眼科住院医师规范化培训中的应用和效果金鑫;刘铁城;李朝辉;680-682
骨科规范化培训中的CBL教学模式探索时志斌;张晨;倪建龙;樊立宏;张子琦;唐一仑;党晓谦;683-686
角色扮演联合角色互换教学法在留学生“神经病学”临床实践教学中的应用刘溪;范静怡;张洪;章军建;687-690
读片诊断列表对医学生阅读胸片的作用文亮;谢晓洁;杨亚英;韩丹;赵卫;691-693+697
情景模拟应急演练在产科护士急诊SBAR中的应用及价值黄谱;李春芳;雷春梅;魏小华;李雪兰;宗璐;694-697
科研教学一体化模式在耳鼻咽喉科学教学实践中的应用吴旋;陈垲钿;任红苗;庄惠文;刘敏;熊观霞;江广理;698-702基础教学
医学生叙事医学思维模式培养初探马华;李文轶;毕品端;杨斌;703-705
以执业医师考试改革为契机探索基础医学综合考试改革罗怀青;黄春霞;刘佳;郑建军;徐雅丽;706-709

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